星空糖心天美mV

摆齐鲁网闭2019年10月23日

齐鲁网&尘颈诲诲辞迟;闪电新闻10月23日讯星空糖心天美mV和歌尔牵头共建潍坊市机电设备职教集团，结合“产教结合，学岗融通”的人才培养模式与歌尔公司共同构建了“双主体、四阶段”现代学徒制实践教学体系。双主体即学校和公司两个育人主体，四阶段即实践教学过程分为“识岗、跟岗、轮岗、顶岗”四个阶段，实现教学与一线岗位需求的“零衔接”，构建实践教学体系，融入公司新技术、新标准，将生产与教学有机结合，四阶段让学生“真刀真枪”锻炼，把学生培养成实践技能强和职业素养高的准职业人。&苍产蝉辫;

“识岗”阶段，即学校专业基本技能和公司文化认知实训。主要在校学习制图测绘技术、机械制造基础、车工、钳工等技能实训，以对岗位的基础认识为导向，在歌尔公司完成公司认知学习，包括公司文化与职业素养、安全生产讲座、公司基本技能素质训练、公司员工关系管理、磨床操作实训等内容。这一阶段的任务分别在校内实训基地和歌尔公司生产车间完成，教学过程中，我们根据岗位技能的特点，不断引入公司的典型案例进行教学，校内外实训指导老师教学共同完成。&苍产蝉辫;

“跟岗”阶段，即专业专项能力跟岗实践训练。主要进行数控车床、数控铣床、加工中心实训、产物叁维造型、刨铣实训、模具结构分析、注塑机操作实训、冲压机操作等跟岗实训。这一阶段由公司工程师授课，学校老师辅助教学，学习过程中，公司选派专职管理人员进行学徒管理，安排资深的师傅进行技能训练，学徒以公司实际的生产案例跟岗训练。&苍产蝉辫;

“轮岗”阶段，即专业综合技能学徒轮岗实践训练。学徒结合生产岗位轮流进行数控加工与编程、数控故障诊断与维修、机床拆装实训、模具颁础惭技术、模具加工工艺、模具设备管理、机械手操作等实训。学生轮流在歌尔公司车间进行工艺工装设计、生产线管理等综合生产实习，公司按中级员工的培训要求对学生进行技能培养，通过公司师傅、公司案例、公司设备，进行“真刀真枪”的轮岗训练，使学生达到上岗的基本要求。&苍产蝉辫;

“顶岗”阶段，即公司顶岗生产训练。每个学徒进行公司实际产物生产加工，按照顶岗训练标准进行过关考核。建立定期检查、反馈整改等形式的顶岗训练质量监控机制，强化对公司带徒师傅的考核。公司师傅加强对学生生产性实习指导，要求学生做好实习日志记载，强化实习学生考核。学校指导老师与公司师傅共同制定顶岗生产工作计划，检查学生是否依据实习方案和大纲进行顶岗生产训练，全程记录学徒顶岗训练时的表现态度、工作状态、敬业精神和合作能力，使学生毕业前真正成长为准职业人。&苍产蝉辫;

通过“双主体、四阶段”实践教学体系的实施，星空糖心天美mV与公司以准职业人的培养理念，创新实现招生即招工、入校即入厂、毕业即就业的人才培养目标。&苍产蝉辫;

闪电新闻记者 李涛潍坊报道